校園停車場設(shè)計方案(校園停車場管理辦法)

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今天給各位分享校園停車場設(shè)計方案的知識，其中也會對校園停車場管理辦法進行解釋，如果能碰巧解決你現(xiàn)在面臨的問題，別忘了關(guān)注本站，現(xiàn)在開始吧！寬20米的長方形停車場，先確定比例尺長是多少？為了加強校園道路交通管理，合理利用學(xué)校停車場地資源，規(guī)范校園機動車停放秩序，保障師生人身安全，創(chuàng)造良好的校園交通安全環(huán)境，創(chuàng)建文明和諧校園，根據(jù)《安徽醫(yī)科大學(xué)校園交通管理規(guī)定》，特制訂本規(guī)定。一切進校機動車輛均應(yīng)在停車場停放。為維護學(xué)校停車場的秩序，規(guī)范停車場的管理，制定了相關(guān)規(guī)定，下面我給大家介紹關(guān)于的相關(guān)資料，希望對您有所幫助。第二條學(xué)校公務(wù)車和職

今天給各位分享校園停車場設(shè)計方案的知識，其中也會對校園停車場管理辦法進行解釋，如果能碰巧解決你現(xiàn)在面臨的問題，別忘了關(guān)注本站，現(xiàn)在開始吧！

本文目錄一覽：

1、①學(xué)校要建一個長50米。寬20米的長方形停車場，先確定比例尺長是多少？寬是多少？
2、海綿校園如何打造
3、校園建設(shè)停車場可能造成哪些環(huán)境影響
4、大學(xué)的空間有限如何管理車和停車場
5、校園停車場管理規(guī)定？
6、對寧德五中校園規(guī)劃的建議（包括綠化設(shè)施設(shè)置等）對五中停車場的改建建議謝謝謝謝大家?guī)蛶兔?多寫點

①學(xué)校要建一個長50米。寬20米的長方形停車場，先確定比例尺長是多少？寬是多少？

①學(xué)校要建一個長50米。寬20米的長方形停車場，先確定比例尺是1:1000，應(yīng)畫長是多少？寬是多少？

50米=5000厘米

20米=2000厘米

長5000×1/1000=5厘米

寬2000×1/1000=2厘米

②一張閥體零件圖,比例尺是3比1, 閥體零件的上口寬1厘米，下口寬2厘米，高2厘米，根據(jù)比例尺計算出這個零件的實際上口寬，下口寬，高分別是多少？

實際上口寬1×1/3=1/3厘米

實際下口寬2×1/3=2/3厘米

實際高2×1/3=2/3厘米

③在學(xué)校的校舍平面圖上，用5厘米長表示實際距離80米，這幅平面圖的比例尺是（1：1600 ）

80米=8000厘米

5:8000=1:1600

④一個周長為60厘米的三角形，三條邊的長度的比是3：4：5，這個三角形三邊的長分別是（ 15 厘米）（ 20 厘米）（ 25厘米）。

60×3/（3+4+5）=60×1/4=15厘米

60×4/（3+4+5）=60×1/3=20厘米

60×5/（3+4+5）=60×5/12=25厘米

⑤一晝夜和4小時30分鐘的比值是( 16/3) 化簡比是（16:3 ）

24:4.5=16：3=16/3

校園停車場設(shè)計方案(校園停車場管理辦法) 鋼結(jié)構(gòu)有限元分析設(shè)計

海綿校園如何打造

一、首先要知道什么是“海綿校園”？

打造海綿校園既可以在已建成校園，利用改造契機“見縫插針”地引入綠色基礎(chǔ)設(shè)施，實施可持續(xù)雨洪管理理念；也可以在校園建設(shè)初期，能夠在保障校園各項基本功能的基礎(chǔ)上，大幅減少雨水設(shè)施的占地面積和成本，提高雨水系統(tǒng)的總體效益。

二、如何打造“海綿校園”？

海綿校園的建設(shè)多為改造類項目，需要結(jié)合校園現(xiàn)狀情況，以及當(dāng)?shù)睾＞d城市建設(shè)的目標(biāo)，確定改造項目設(shè)計目標(biāo)。

“海綿校園”工程包括新建雨水溝(道路、廣場)和卵石排水溝、雨水花園建設(shè)、屋頂綠化改造、新建雨水池、透水鋪裝改造、海綿示范技術(shù)展示系統(tǒng)和校園數(shù)字化雨水管理監(jiān)測系統(tǒng)等內(nèi)容。

可在校園運用的海綿設(shè)施有：生物滯留池、高位花壇、雨水花園、植草溝、透水鋪裝、濕塘、垂直綠化、綠色屋頂、小型濕地、蓄水池、生態(tài)樹池、耕作園等。

1、運動區(qū)

沿運動場周圍設(shè)置線性排水溝，收集、轉(zhuǎn)輸雨水徑流至海綿設(shè)施，并匯入蓄水池；

在運動場草坪底部鋪設(shè)排水盲管，雨水沿線性排水溝匯入蓄水池；

運動區(qū)周圍設(shè)置地下雨水儲蓄設(shè)施。蓄水池應(yīng)有一定水質(zhì)凈化功能，凈化后的雨水可用于運動場草坪及零散綠地的灌溉。

2、校園建筑

采用綠色屋頂。綠色屋頂設(shè)置宜考慮雨水集蓄回用，用于綠色屋頂澆灌，平屋面綠色屋頂可設(shè)計成耕作園，與學(xué)校自然課的實踐教學(xué)相結(jié)合；

其他建筑可考慮采用垂直綠化，如教學(xué)樓建筑雨落管優(yōu)先采用斷接方式排水，高位花壇承接雨水，利用植草溝等方式將承接或散排的雨水引入海綿設(shè)施；

面向校園周邊道路的建筑和校園圍墻，應(yīng)優(yōu)先采用垂直綠化，也可設(shè)計高位花壇與垂直綠化一體化的海綿設(shè)施；

雨水儲存設(shè)施可選用雨水罐、蓄水池等設(shè)施，并采用與水景結(jié)合的方式布置。

3、道路系統(tǒng)

宜采用生態(tài)排水方式：在校園內(nèi)少設(shè)置地下排水管網(wǎng)，不設(shè)置路緣石。

人行道和廣場宜采用透水鋪裝。

非機動車道和機動車道宜采用透水瀝青路面或透水混凝土路面。

道路兩側(cè)可采用排水設(shè)施，若無法布置海綿設(shè)施時，可采用線性排水溝或植草溝等方式，有組織的匯流與轉(zhuǎn)輸雨水徑流至海綿設(shè)施。

4、食堂與停車場

食堂匯水區(qū)域應(yīng)選用植草溝、植被緩沖帶或沉淀池等對雨水徑流進行預(yù)處理，再導(dǎo)入海綿設(shè)施；

停車場應(yīng)設(shè)計為生態(tài)停車場。停車位采用透水鋪裝形式，徑流匯入植草溝再導(dǎo)入生物滯留池等具有水質(zhì)凈化功能的海綿設(shè)施。

5、跌級花池

以階梯型式將兩個或者兩個以上花池排列成型。花池是養(yǎng)花和栽樹用的圍欄區(qū)域，池內(nèi)填種植土，設(shè)排水孔。不僅可有效減少地面土方開挖，而且可打造一處景觀。下雨時，跌級花池除了起到遲滯水流的作用，里面的植物也同樣能對比較臟的初期雨水起到一定的凈化作用。

6、透水道路

整個校園不再是傳統(tǒng)的水泥地面、塑膠操場，取而代之的是依次由透水磚、透水混凝土、砂墊層、碎石過濾層、盲滲管等多種透水材料綜合運用體。

雨水一旦落到地面，就能迅速被地面吸收。然后經(jīng)過層層滲透，將雜質(zhì)除去后，通過盲管引流進蓄水池。因此，學(xué)校的道路、停車場、人行道都具有吸水功能。

7、地下雨水調(diào)蓄池

地下雨水調(diào)蓄池是鋼城二中海綿工程改造的最大亮點，最大可容納500立方米雨水。雨水花園、生態(tài)旱溪的雨水通過地下管網(wǎng)匯集到這里，可用于校內(nèi)綠化灌溉、道路沖洗，能夠回收利用，減輕了排漬壓力，降低了能耗，實現(xiàn)可循環(huán)利用。

8、生態(tài)旱溪

旱溪就是不放水的溪床，人工仿造自然界中干涸的河床，配合植物的營造在意境上表達出溪水的景觀。生態(tài)旱溪是此次海綿試點的第一大亮點，全長160米。不下雨時，旱溪是一道風(fēng)景；在雨季又可以盛水，水旱兩便。

校園建設(shè)停車場可能造成哪些環(huán)境影響

尾氣和噪音。1、停車場排風(fēng)口就在操場邊，排出的汽車尾氣會影響孩子的健康。

2、有很大的施工噪音，嚴(yán)重影響了學(xué)習(xí)效果和進度。

大學(xué)的空間有限如何管理車和停車場

為了加強校園道路交通管理，合理利用學(xué)校停車場地資源，規(guī)范校園機動車停放秩序，保障師生人身安全，創(chuàng)造良好的校園交通安全環(huán)境，創(chuàng)建文明和諧校園，根據(jù)《安徽醫(yī)科大學(xué)校園交通管理規(guī)定》，特制訂本規(guī)定。

一、校園內(nèi)停車場是學(xué)校公務(wù)活動、教職工上下

班、外單位聯(lián)系工作等進校機動車輛停放的專用場

所。所有停放車輛必需有安徽醫(yī)科大學(xué)校內(nèi)通行證和車輛準(zhǔn)停證。一切進校機動車輛均應(yīng)在停車場停放。

二、嚴(yán)格實行機動車輛進入校園登記制度，學(xué)校公用車輛和教職工私車必須到保衛(wèi)處辦理相關(guān)手續(xù)，取得校內(nèi)通行證和車輛準(zhǔn)停證方可在校內(nèi)停車。因公來校外單位車輛進入校園在門衛(wèi)處登記用行車證等換取臨時通行證，離校時再登記換回。來校辦事車輛不得超過兩小時，超過時間將按規(guī)定給予經(jīng)濟處罰。

三、校園停車場分別為：第一行政樓前；圖書館前停車場；體育館西側(cè)停車場和公共課程部前停車場。特殊情況保衛(wèi)處可劃定臨時停放位置。校園停車場由保衛(wèi)處統(tǒng)一管理。

四、未劃設(shè)停車位的校園路面、綠化帶、廣場等嚴(yán)禁停車。

五、對違章停放車輛的，保衛(wèi)處將對車主予以告知、糾正；拒不接受教育或拒絕改正的，或無法通知車主的違章停放車輛，保衛(wèi)處將根據(jù)有關(guān)管理

規(guī)定予以鎖車并吊扣《校園機動車通行證》和準(zhǔn)停

證。校內(nèi)各單位要教育本部門開車人員自覺遵守規(guī)

定。

六、一切車輛進入停車場必須遵守本管理規(guī)定，車輛出入停車場時，車速不得超過10公里／小時，按照交通標(biāo)志指示行駛，服從管理人員指揮，在指定的位置（車位）停放。不得占用其他車位或一車多占（車位）。

七、進入停車場的車輛必須完好。殘損或漏油、漏水等故障車輛不得進入停車場。